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Actualité du Web

Essais séquentiels

Enseignant responsable : Gérard TAP

Cours : 6 h

Objectifs de l’enseignement : Savoir dans quelles circonstances il est possible et souhaitable de mettre en œuvre un essai séquentiel.

Pré-requis : Connaissances de base en statistique inférentielle : tests d’hypothèses, risques de première et de seconde espèce, puissance, intervalle de confiance

Description de l’enseignement Analyses intermédiaires. Stratégies de Pocock et de O’Brien-Fleming. Contrôle du risque de première espèce et de la puissance. Lan-DeMets spending function. Simulation d’analyses non équiréparties dans le temps. Les plans séquentiels ouverts ou fermés. Les limites à l’utilisation.

Bibliographie Sequential Analysis - Abraham WALD

Savoirs et savoir-faire que l’étudiant doit posséder à l’issue de l’enseignement Savoir planifier des analyses intermédiaires et contrôler le risque de première espèce ainsi que la puissance. Savoir utiliser un plan séquentiel.