Programme Evaluation médico-économique
Enseignant responsable : Florence Taboulet
Objectif(s) de l’enseignement :
Comprendre l’intérêt et les limites de l’évaluation des stratégies diagnostiques et thérapeutiques ainsi que son articulation avec les problématiques macro-économiques
Acquérir la maîtrise des concepts et méthodes de l’évaluation médico-économique
Etre capable de réaliser des analyses critiques d’études médico-économiques
Enseignants : Pr. F. Taboulet - Dr. L. Molinier - Dr. E. Bauvin - Dr. B. Julliard-Condat
Méthodes
Etat des lieux De nombreuses études seront utilisées comme illustrations
Savoirs et savoir-faire que l’étudiant doit posséder à l’issue de l’enseignement
Analyse critique d’études médico-économiques sur le plan méthodologique et identification de son apport comme aide à la décision
Bibliographie M.F. DRUMMOND, B. J.O’BRIEN, G. L. STTOTARD, G. W.TORRANCE Méthodes d’Evaluation Economique des Programmes de santé. Editions ECONOMICA, 2ème Ed. 2003 (325p ) LILY MOTO Santé et multidisciplinarité. Choix et Décisions Ed. HERMES, 1995 (297 p)
Méthode d’évaluation : Analyse critique d’article
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